Grundprinzipien
im Umgang mit besonderen Problemsituationen und Auffälligkeiten

• Sorgfältige Beobachtung und Beschreibung des Problems
• Rechtzeitiges und problemadäquates Handeln
• Austausch mit KollegInnen und Vorgesetzten über gemachte Beobachtungen
• Beachten und Klären der eigenen Einstellung und Befindlichkeit im Zusammenhang mit der Problemsituation
• Kontaktaufnahme und Zusammenarbeit mit den Eltern
• Gespräche mit FachexpertInnen für das vorliegende Problem
• Evtl. Helferkonferenzen zur Kooperation und zur Koordination von Maßnahmen

Landesschulrat

Schulpsychologie-Bildungsberatung

Dr. Maria Helbock

Bahnhofstraße 10

6900  Bregenz

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