anregen – begleiten – orientieren
kompetent : verANTWORTEN
kompetent : verANTWORTEN: Die Grundkompetenzen, um die es schwerpunktmäßig geht, sind mit verANTWORTEN beschrieben. Damit ist auf der einen Seite die Lernaufgabe der Schüler/innen dargestellt, nämlich Verantwortung zu übernehmen, auf der anderen eine der Kernaufgaben der Schule, nämlich Antworten zu geben, auch auf Lebensfragen.
Die Wortgruppe in der Hauptzeile beschreibt den Prozess und das Ziel des schulischen Lernens, speziell des genannten Kompetenzerwerbs.
anregen: bedeutet, dass der Unterricht interessante Lernsituationen zu arrangieren hat, die die Lernenden motivieren, sich mit Fragestellungen auseinanderzusetzen, die persönliche und gesellschaftliche Zukunftsgestaltung betreffen.
begleiten: stellt eine Kernaufgabe der Schule dar, nämlich die Schüler/innen bei diesen wichtigen Lernprozessen methodisch angemessen und mit Erfahrung zu begleiten. Es ist ein anderes Paradigma, Lernende beim selbsttätigen Wissens- und Kompetenzerwerb zu unterstützen und zu begleiten als sie zu belehren. In den Lehrplänen des 21. Jahrhunderts wird deshalb nur noch von Lernen und nicht mehr von Lehren gesprochen.
orientieren: Orientierung geben ist das Ziel all dieser pädagogischen Bemühungen – in dieser Welt und zu dieser Welt; die Berufsorientierung ist eine der Richtungen, in die wir zu weisen haben.
Für die Steuergruppe
Mag. Johannes Küng, LSI
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